9. Sınıf Tarih 3. Ünite 1. Konu Özeti: Orta Çağ'da Kitlesel Göçler

·Güncellendi:

Bu yazıda 9. sınıf tarih 3. ünite “Orta Çağ Medeniyetleri” ünitesinin ilk konusu olan Orta Çağ'da Kitlesel Göçler konusunu özetliyoruz. Göçlerin nedenlerini, Kavimler Göçü'nü, Attila dönemini, Batı Roma'nın yıkılışını, feodalizmi ve İslamiyet'in doğuşunu örneklerle öğreneceksin. Ünitenin tamamını PDF olarak da indirebilirsin.

PDF olarak indir

Göç ve göçün nedenleri

Göç, bir topluluğun yaşadığı yeri bırakıp başka bir bölgeye yerleşmesidir. Orta Çağ'da göç eden topluluklar aileleri, sürüleri, savaşçıları ve kültürleriyle birlikte hareket ediyordu. Bu yüzden büyük göçler geçtikleri ve yerleştikleri bölgelerin siyasi ve toplumsal düzenini kökten değiştirdi.

Neden türüÖrnekler
SosyalNüfus artışı, boylar arası çatışmalar, iç karışıklıklar
SiyasiGüçlü komşu devletlerin baskısı, savaşta yenilgi, devletin yıkılması
EkonomikKıtlık, otlak ve verimli toprak arayışı, ticaret yollarına ulaşma isteği
CoğrafiKuraklık, iklim değişikliği, salgın hayvan hastalıkları

Karadeniz'in kuzeyinden Macaristan'a kadar uzanan kesintisiz bozkır kuşağı, atlı Türk topluluklarının doğudan batıya ilerlemesini kolaylaştırdı.

Sınavda çıkar

Göçü tek bir nedenle açıklamak eksik kalır. Nedenler çoğu zaman birbirini tetikler: geçim ve güvenlik sıkıntısı, göç, ardından siyasi ve nüfus yapısında değişim zincirini kurarak cevap ver.

Kavimler Göçü

IV. yüzyılda Roma İmparatorluğu yönetim, ekonomi ve sınır güvenliği sorunları yaşıyordu. İmparatorluk 395'te Doğu Roma ve Batı Roma olarak ikiye ayrıldı. Roma'nın kuzey sınırlarında ise Germen kavimleri yaşıyordu.

Balamir önderliğindeki Hunlar 374'te İtil (Volga) Nehri'ni geçerek batıya ilerledi. Hunların önünden kaçan Germen kavimleri birbirini iterek Roma topraklarına girdi. Bir domino taşının diğerlerini devirmesine benzeyen bu büyük hareket 375'te başlayan Kavimler Göçü olarak adlandırılır.

Önemli kavram

Domino etkisi: Bir topluluğun hareketinin komşu toplulukları da yerinden oynatması ve göçün zincirleme biçimde geniş bir alana yayılmasıdır.

Avrupa Hun Devleti ve Attila

Hunlar Macaristan ovalarına yerleşerek Avrupa Hun Devleti'ni kurdu. Devlet en güçlü dönemini Attila (434-453) zamanında yaşadı. Attila Doğu Roma'yı vergiye bağladı; Galya (Fransa) ve İtalya seferleri düzenleyerek Batı Roma'yı zor durumda bıraktı. Attila'nın 453'te ölümünden sonra devlet kısa sürede dağıldı.

Hunlar Avrupa'da atlı birliklerin önem kazanmasına katkı yaptı. Hun savaş taktikleri ve atlı okçuluk Avrupalıları etkiledi; Hun baskısı da Avrupa'nın siyasi haritasının değişmesini hızlandırdı.

Batı Roma'nın yıkılışı: 476

Kavimler Göçü, zaten zayıflamış olan Batı Roma'yı iyice sarstı. Sonunda Germen asıllı komutan Odoakr son Batı Roma imparatorunu tahttan indirdi ve Batı Roma 476'da yıkıldı. Bu tarih İlk Çağ'ın sonu, Orta Çağ'ın başlangıcı kabul edilir.

Sınavda çıkar

476'da yıkılan Batı Roma'dır. Doğu Roma (Bizans) Orta Çağ boyunca varlığını sürdürmüş ve 1453'te İstanbul'un Fethi ile sona ermiştir.

Kavimler Göçü'nün Avrupa'ya etkileri

AlanSonuç
Siyasi düzen: feodalizmMerkezî otorite zayıfladı. Güvenlik arayan halk, toprak ve silah gücüne sahip derebeylerinin korumasına girdi. Toprağa dayalı bu düzene feodalizm denir.
Din: Kilise'nin yükselişiOtorite boşluğunu dolduran Kilise, dinî hayatın yanında toplumsal ve siyasi hayatı da yönlendirmeye başladı.
Düşünce: skolastikKilise öğretisinin dışına çıkılmadan bilgi üretilen, sorgulamaya kapalı düşünce anlayışı hâkim oldu.
Etnik haritaFranklar Galya'ya, Angıl ve Saksonlar Britanya'ya, Vizigotlar İspanya'ya, Ostrogotlar İtalya'ya yerleşti. Bugünkü Avrupa devletlerinin temelleri atıldı.
Ekonomi ve kent hayatıTicaret ve şehir hayatı geriledi, kırsal yaşam yaygınlaştı.
Önemli kavram

Vandalizm: Vandalların 455'te Roma'yı yağmalamasından gelen bu kavram, bugün kültür ve sanat eserlerine, kamu malına bilerek zarar vermek anlamında kullanılır.

Türk topluluklarının göçleri

Orta Asya'dan çıkan Türk toplulukları farklı yönlere yayıldı:

  • Batıya: Hunlar, Avarlar, Bulgarlar, Hazarlar, Peçenekler, Uzlar ve Kumanlar Karadeniz'in kuzeyinden Avrupa'ya ilerledi.
  • Güneye ve güneybatıya: Ak Hunlar Afganistan ve Kuzey Hindistan'a; Oğuzlar Maveraünnehir, İran ve Anadolu'ya yöneldi.
  • Doğu Türkistan'a: Uygurlar 840'tan sonra Doğu Türkistan'a göç etti.

İslamiyet'in doğuşu ve Hicret

Orta Çağ'ın dünya tarihini derinden etkileyen bir diğer gelişmesi İslamiyet'in doğuşudur.

  1. 571Hz. Muhammed Mekke'de doğdu.
  2. 610İlk vahiy geldi, peygamberlik başladı.
  3. 622Mekke'deki baskılar üzerine Medine'ye göç edildi: Hicret. İslam devletinin kuruluş süreci başladı; Hicri takvimin başlangıcı oldu.
  4. 632Hz. Muhammed vefat etti.

Kendini dene

Soruları önce kendin cevaplamaya çalış, sonra cevabını kontrol et.

Orta Çağ'da göçlere yol açan nedenleri dört başlıkta yazınız.

Sosyal (nüfus artışı, iç çatışma), siyasi (dış baskı, yenilgi), ekonomik (kıtlık, otlak arayışı), coğrafi (kuraklık, iklim değişikliği).

Kavimler Göçü'nün başlamasında Hunların rolünü açıklayınız.

Hunlar 374'te İtil'i geçip batıya ilerleyince önlerindeki Germen kavimleri yerinden oynadı ve zincirleme bir göç başladı.

476 yılının tarihî önemini yazınız.

Batı Roma'nın yıkıldığı yıldır; İlk Çağ'ın sonu ve Orta Çağ'ın başlangıcı kabul edilir.

Kavimler Göçü'nün feodalizmin doğuşuna etkisini açıklayınız.

Merkezî otorite zayıflayınca güvenlik arayan halk derebeylerinin korumasına girdi; toprağa dayalı feodal düzen oluştu.

Skolastik düşünce nedir?

Kilise öğretisinin dışına çıkılmadan, sorgulamaya kapalı biçimde bilgi üreten Orta Çağ düşünce anlayışıdır.

Hicret'in İslam tarihi açısından önemini yazınız.

İslam devletinin kuruluş sürecini başlatmış ve Hicri takvimin başlangıcı kabul edilmiştir.

Aklında kalsın

Hunların batıya ilerleyişi Kavimler Göçü'nü başlattı; Kavimler Göçü Batı Roma'yı yıktı, Avrupa'nın haritasını değiştirdi ve Orta Çağ'ı başlattı.

Muallimi Tarih

9, 10, 11 ve 12. sınıf tarih dersi için ünite ünite konu özetleri, çözümlü yazılı soruları ve PDF notlar.online çöz, ister PDF olarak indir. Konu testleri, deneme tarzı sorular ve sınav odaklı içeriklerle eksiklerini gör, bilgini pekiştir, netlerini artır.